Originaire de Forbach en Moselle (57), elle est pianiste, organiste, chanteuse, compositrice et arrangeuse. Sa formation de départ ? La chorale de son quartier dès l’âge de 6 ans, les cours de solfège à la maison avec son papa, musicien amateur. Dès l’âge de 8 ans les défis s’enchainent… lire les notes et jouer le plus vite possible, reproduire à l’oreille n’importe quelle mélodie, trouver un accompagnement au clavier avec une rythmique  pour accompagner son papa à la guitare ou au chant, chanter une 2e voix, donner des réponses…mélodiques mais surtout…avoir de l’attention…exister…Après quelques années de leçons particulières, elle entre à l’école de musique à l’âge de 12 ans. A l’âge de 14 ans elle réussit le concours pour entrer au Conservatoire National de Région de Strasbourg. Elle est loin d’imaginer que dans ce monde la performance est le seul talent  reconnu par ses pairs. Elle dira plus tard que c’est à ce moment là que le formatage a commencé mais avec toujours cette sensation d’être différente. Plus rien ne compte, elle sera professeur d’instrument et transmettra la musique comme une langue mais bien plus encore, comme un remède, un voyage, une fuite, un défi ou encore un refuge.Toute jeune médaillée d’or, elle commence à enseigner à l’âge de 19 ans. Ses petits élèves l’apprécient beaucoup et elle prend un plaisir immense à transmettre et à mener l’enquête pour trouver LA pédagogie qui fera progresser ses élèves tout en prenant du plaisir. Elle enseigne pendant 10 ans avant de repartir sur les bancs du Conservatoire. Elle veut partager, elle ne veut plus jouer seule. Elle prépare le Diplôme d’Etudes Musicales et le Diplôme d’Etat de professeur de musique en accompagnement piano.  Elle reprend également des cours de chant lyrique et donne régulièrement des concerts. Après presque 10 années en tant qu’accompagnatrice des classes instrumentales et des classes de chant musiques actuelles au Conservatoire et une vie de famille bien remplie le burn out est aussi brutal qu’inattendu.  Elle a besoin de comprendre pourquoi ses doigts ne répondent plus, pourquoi la partition ressemble à des dessins mystérieux et pourquoi elle ne peut plus écouter de musique.  Elle se forme alors à la musicothérapie. Le  « dé-formatage » commence… pour revenir à l’essentiel, parce qu’au fond elle se demande si cette musique qui prend tellement de place n’était-elle pas une voie sans issue que celle d’être esclave d’une passion dévorante ? Après 3 ans de formation elle goute enfin au plaisir de pouvoir écouter de la musique sans forcément l’analyser. Elle quitte le Conservatoire en 2016 pour ouvrir son école et crée ses propres méthodes. Elle accueille surtout des adultes mais aussi des personnes fragilisées. Elle retourne enseigner pendant 2 ans au Conservatoire en 2022 pour créer un département adapté aux élèves en situation de handicap et développe les ateliers en musicothérapie en Ehpad, en IME, en Centre Pénitentiaire… En 2023 sa rencontre avec Marlène la mène vers de nouveaux défis : le retour à la scène,  à la création, aux cours particuliers, la formation puis les cours en ligne, une manière de partager à l’échelle mondiale  une pédagogie humaine, structurée et pensée pour apporter des outils adaptés aux intuitifs mais aussi aux plus scolaires. Les objectifs sont clairement définis : on avance pas à pas  toujours en prenant du plaisir !